Gimnazjum nr 6 im. Jana Kochanowskiego w Sosnowcu

 

 
Untitled Document

 



Szkoła jako obiekt

  1. Szkoła i znajdujące się w niej sprzęty, pomoce naukowe, urządzenia oraz otoczenie szkoły stanowią naszą wspólną własność, którą należy szanować.
  2. Każda klasa dba o przydzieloną jej salę lekcyjną, sprzęt oraz wyznaczony teren przyszkolny i winny je zagospodarować w sposób estetyczny i funkcjonalny.
  3. Uczeń może przebywać w salach lekcyjnych oraz korzystać z pomieszczeń i urządzeń oraz wyposażenia szkoły za zgodą i pod nadzorem nauczyciela.
  4. Za szkody spowodowane przez ucznia odpowiadają rodzice lub opiekunowie.
  5. Uczniowie mają prawo do bezpiecznych i higienicznych warunków nauki i rekreacji na terenie szkoły.
  6. Nauczyciele mają obowiązek sprawdzania przed zajęciami czy warunki nie zagrażają życiu i zdrowiu ucznia.

Godność drugiego człowieka

  1. Każdy członek szkolnej społeczności jako człowiek bez względu na wiek i funkcje ma prawo do:
  • poszanowania własnej godności, swego dobrego imienia oraz swej własności osobistej ze strony wszystkich pozostałych,
  • rzetelnej i sprawiedliwej oceny swego zachowania, postępów w nauce jak również oceny swej pracy przez przełożonych.
  1. Nikt nie ma prawa do:
  • Nieprzestrzegania zasad poszanowania cudzej godności w kontaktach z innymi ludźmi,
  • Wykorzystania swej przewagi wieku, funkcji lub siły fizycznej do naruszania godności, praw drugiego człowieka i nietykalności osobistej,
  1. Każdy członek szkolnej społeczności odpowiada proporcjonalnie do dojrzałości, wieku czy funkcji za szkody uczynione drugiemu człowiekowi.

Prawa ucznia

  1. Uczeń ma prawo do:
  • Właściwie zorganizowanego procesu kształcenia, zgodnie z zasadami higieny umysłowej,
  • Opieki wychowawczej i warunków pobytu w szkole zapewniających bezpieczeństwo, ochronę przed wszelkimi formami przemocy fizycznej bądź psychicznej oraz poszanowanie jego godności,
  • Poszanowania swej godności, przekonań i własności,
  • Swobody wyrażania myśli i przekonań, w szczególności dotyczących życia szkoły, a także światopoglądowych i religijnych, jeśli nie narusza tym innych osób,
  • Rozwijania zainteresowań, zdolności i talentów,
  • Obiektywnej i jawnej oceny oraz ustalonych sposobów kontroli postępów w nauce,
  • Korzystania z pomieszczeń szkolnych, sprzętu, środków dydaktycznych księgozbioru biblioteki podczas zajęć lekcyjnych,
  • Wpływania na życie szkoły poprzez działalność samorządowa oraz zrzeszania się w organizacjach działających w szkole,
  • Nauki religii w szkole na podstawie deklaracji rodziców lub opiekunów,
  • Dni wolnych od zajęć dydaktycznych bez pracy domowej (nie dotyczy przedmiotów odbywających się tylko w poniedziałek i piątek).
  1. Uczeń ma prawo:
  • dwukrotnie w ciągu semestru zgłosić nieprzygotowanie do lekcji z języka polskiego, matematyki, języka obcego,
  • pozostałych przedmiotów tylko raz,
  • uczeń zgłasza nieprzygotowanie na początku lekcji,
  • nauczyciel jest zobowiązany odnotować fakt zgłoszenia nieprzygotowania w dzienniku lekcyjnym,
  • niewykorzystane nieprzygotowania w semestrze przepadają.
  1. Uczniowie mają prawo poprzez działalność samorządową, pod opieką wychowawcy organizować imprezy klasowe i szkolne
  • Pasowanie na Ucznia,
  • Dzień Nauczyciela - Dzień Samorządności Uczniowskiej,
  • Andrzejki,
  • Wigilijka,
  • Walentynki,
  • Dzien Wiosny - wyjście poza szkołę (wymaga zgłoszenia imprezy i wypełnienia karty wycieczki.
  • Prima Aprilis - dopuszcza się w tym dniu kulturalne i w dobrym tonie żarty na terenie szkoły,
  • Dzień Dziecka i Dzień Sportu szkolnego.

Samowolne opuszczenie szkoły w trakcie ww. imprez jest niedozwolone.

  1. Uczeń ma prawo w szczególnych przypadkach orzeczonych przez lekarza i Poradnię Psychologiczno - Pedagogiczną, ze względu na stan zdrowia do nauczania indywidualnego w domu
  2. Każdy uczeń ma prawo do uzyskania pomocy w nauce ze strony nauczyciela, wychowawcy, pedagoga szkolnego, samorządu klasowego, rady rodziców - zarówno w przypadku zagrożenia oceną niedostateczną jak i chęcią ugruntowania i poszerzenia swoich wiadomości i rozwoju zainteresowań.
  3. W szczególnych przypadkach ( dłuższa, usprawiedliwiona nieobecność ucznia) uczeń ma prawo do korzystania z indywidualnych konsultacji z nauczycielem w czasie wspólnie uzgodnionym.

Obowiązki ucznia

  1. Uczeń ma obowiązek przestrzegać postanowień zawartych w statucie szkoły, a zwłaszcza:
  • przestrzegać zasad kultury współżycia w odniesieniu do kolegów, nauczycieli i innych pracowników szkoły,
  • szanować i ochraniać przekonania i własność innych osób,
  • przeciwstawiać się przejawom brutalności,
  • dbać o bezpieczeństwo i zdrowie własne i swoich kolegów,
  • dbać o dobro, ład i porządek w szkole,
  • brać aktywny udział w lekcjach oraz uzupełniać braki wynikające z absencji, prowadzić starannie zeszyt i wykonywać prace domowe zgodnie z wymogami nauczyciela przedmiotu,
  • przestrzegać regulaminów pomieszczeń szkolnych wynikających ze specyfiki ich przeznaczenia (pracownie, świetlica, biblioteka, szatnia, sala gimnastyczna, siłownia),
  • zostawiać okrycia wierzchnie w szatni.
  1. Uczniom zabrania się wnoszenia na teren szkoły środków zagrażających życiu i zdrowiu.
  2. Uczniowie maja obowiązek szanować sprzęt szkolny oraz wyposażenie klas i innych pomieszczeń. Za wyrządz oną szkodę odpowiada materialnie uczeń, który ją wyrządził lub grupa uczniów przebywająca w miejscu jej dokonania.
  3. Dyżurni klasowi dbają o przygotowanie sali do lekcji oraz kontrolują jej stan po skończonych zajęciach.
  4. W okresie ustalonym przez dyrekcję szkoły, każdy uczeń ma obowiązek korzystać z szatni. W szatni nie wolno przebywać dłużej niż wymaga tego zmiana odzieży.
  5. Uczniowie nie mogą opuszczać terenu szkoły podczas przerw.
  6. Zwolnienie z lekcji może nastąpić wyłącznie na pisemną lub osobistą prośbę rodzica.
  7. Każdy uczeń ma obowiązek posiadania przy sobie dzienniczka ucznia, jako podstawowego dokumentu umożliwiającego kontakt ze szkołą.
  8. Wszystkie zwolnienia powinny być odnotowane w dzienniczku,
  9. Uczeń ma obowiązek usprawiedliwić każdą nieobecność w szkole niezwłocznie po przyjściu do szkoły, nie później jednak niż do końca tygodnia, licząc od ostatniego dnia nieobecności. Po tym terminie nieobecności uznawane będą przez wychowawcę za nieusprawiedliwione.
  10. Każdy uczeń posiada strój galowy, który ma obowiązek nosić w czasie:
  • uroczystości szkolnych wynikających z ceremoniału szkolnego,
  • grupowych lub indywidualnych wyjść poza teren szkoły w charakterze reprezentacji,
  • imprez okolicznościowych, jeżeli taką decyzję podejmie wychowawca klasy lub rada pedagogiczna.
  1. Przez stroj galowy nalezy rozumiec:
  • dla dziewcząt - ciemna spódnica i biała bluzka,
  • dla chłopców - ciemne spodnie i biała koszula.
  1. Zabrania się uczniom korzystanie w czasie zajęć i przerw śródlekcyjnych z telefonów komórkowych. Za wniesione na teren szkoły telefon dyrekcja i nauczyciele nie ponoszą odpowiedzialności.
  2. Ubiór codzienny ucznia jest dowolny przy zachowaniu następujących ustaleń:
  • w doborze ubioru, rodzaju fryzury, biżuterii należy zachować umiar pamiętając, ze szkoła jest miejscem pracy,
  • nie dopuszcza się makijażu i farbowania włosów,
  • na terenie budynku szkolnego uczeń zobowiązany jest nosić obuwie zmienne nie zagrażające zdrowiu (niedopuszczalne są wysokie obcasy),
  • uczeń ma obowiązek przestrzegać zasad higieny osobistej oraz estetyki,
  1. Wygląd zewnętrzny ucznia nie może mieć wpływu na oceny z przedmiotu.
  2. Propozycje zmian do praw i obowiązków ucznia mogą zgłaszać nauczyciele, rodzice i uczniowie
  3. Proponowane zmiany wymagają akceptacji rady pedagogicznej.
  4. Do przestrzegania praw i obowiązków ucznia zobowiązani są zarówno uczniowie, jak i nauczyciele.

Sprawdziany wiadomości

  1. Cało lekcyjne sprawdziany wiadomości i postępów w nauce (dotyczy takich form, które trwają 45 min. I nie więcej), obejmują więcej niż wiadomości z trzech godzin lekcyjnych.
  • praca klasowa (klasówka),
  • test kontrolny,
  • wypracowanie z języka polskiego,
  • badanie wyników nauczania,
  • praca klasowa z matematyki
  • w/w. form nie może być więcej niż trzy w tygodniu, przy czym nie więcej niż jeden sprawdzian dziennie.
  • nauczyciel musi określić termin i zakres prac klasowych obejmujących więcej niż trzy tematy lekcyjne przynajmniej z tygodniowym wyprzedzeniem.
  • uczniowie ponoszą odpowiedzialność za unikanie rzetelnego oceniania, za stosowanie chwytów nie fair.
  • jeśli znajomość terminów sprawdzianów będzie przez uczniów wykorzystywana do różnych uników, wagarów, ucieczek itp. Nauczyciel ma prawo nie podawać terminu sprawdzia
  1. Krótkie formy sprawdzania bieżących wiadomości tzn. takie, które obejmują swym zakresem 2-3 ostatnie tematy. Należą do nich:
  • kartkówki
  • ustne odpowiedzi
  • krótkie testy kontrolne
  • te formy kontroli mogą odbywać się na początku lub na końcu lekcji
  • Nauczyciel ma prawo nie wpisywać oceny jeśli uważa, że wyniki sprawdzianu są niezadowalając

Ocena szkolna

  1. Obowiązkiem wychowawcy klasy jest poinformowanie o zasadach oceniania.
  2. O przewidywanym stopniu niedostatecznym należy uprzedzić ucznia i rodzica przed zakończeniem semestru.
  3. Uczeń ma prawo do składania egzaminu sprawdzającego jeśli ustalona przez nauczyciela ocena semestralna (roczna) jest zdaniem jego lub jego rodziców zaniżona.
  4. Egzamin przeprowadza się na pisemną prośbę rodziców lub ucznia, zgłoszoną do dyrektora szkoły, nie później niż na 7 dni przed zakończeniem semestru (wniosek musi zawierać uzasadnienie).
  5. Prawo do egzaminu traci uczeń, który otrzymał więcej niż dwie niedostateczne oceny okresowe.
  6. Zasady przeprowadzania egzaminu sprawdzającego określają szczegółowe przepisy MEN.
  7. Uczeń może zostać nie klasyfikowany z jednego lub kilku przedmiotów jeżeli opuścił 50% zajęć.
  8. Uczeń może zostać klasyfikowany po przeprowadzeniu egzaminu klasyfikacyjnego wg przepisów MEN.
  9. Uczeń może odwołać się od oceny z zachowania jeżeli uważa, że ocena jest nierzetelna, tzn.
  • Jeśli wychowawca nie zastosował przyjętego regulaminu oceniania,
  • Nie zasięgnął opinii nauczycieli uczących, Rady Pedagogicznej, zespołu klasowego.
  1. Wniosek odwołania się od oceny analizuje Rada Pedagogiczna i wydaje ostateczną decyzję z wpisaniem do protokołu posiedzenia Rady Pedagogicznej.
  2. Nauczyciel może nie anulować oceny ucznia jeżeli są to oceny decydujące i jedyne, które odzwierciedlają stan wiedzy ucznia.
  3. Rodzice uczniów mają obowiązek systematycznej kontroli dzienniczków i bieżącego podpisywania ocen.
  4. Rodzice ucznia mają obowiązek zasięgnięcia informacji o ocenach przynajmniej jeden raz na dwa miesiące nauki.
  5. Rodzice ucznia przynajmniej raz w semestrze mają prawo do spotkań ze wszystkimi nauczycielami uczącymi.
  6. Samorząd szkolny ma prawo odwołać się w imieniu ucznia od oceny lub innej decyzji nauczyciela u dyrektora szkoły w ciągu 7 dni po wyczerpaniu się innych możliwości.

Wyróżnienia, nagrody i kary

  1. Wszystkie uwagi pozytywne i negatywne powinny być wpisywane do zeszytu uwag i pochwał.
  2. Rodzice powinni być informowani o wpisach w zeszycie na zebraniach klasowych.
  3. Wyróżnienia i kary mogą być zarówno indywidualne jak i grupowe.
  4. Za rzetelną naukę i wzorową postawę, za wybitne osiągnięcia, za działalność społeczną uczeń może otrzymać następujące wyróżnienia i nagrody:
  • pochwałę wychowawcy wobec klasy,
  • pochwałę dyrektora szko1y wobec uczniów i nauczycieli,
  • list pochwalny do rodziców,
  • dyplom uznania,
  • nagrodę rzeczową.
  1. Znaczące osiągnięcia w konkursach przedmiotowych i zawodowych sportowych odnotowuje się na świadectwie szkolnym.
  2. Uczeń może być ukarany za nieprzestrzeganie statutu szkoły i regulaminu uczniowskiego poprzez:
  • upomnienie wychowawcy klasy,
  • upomnieniem lub naganą dyrektora szko1y,
  • zakazem uczestnictwa w imprezach klasowych i szkolnych,
  • zakazem reprezentowania szkoły na zewnątrz,
  • zawieszeniem w prawach ucznia,
  • przeniesieniem do innej klasy,
  • przeniesieniem do innej szko1y; za zgodą dyrektora tej szkoły,
  • skreśleniem z listy uczniów (w przypadkach o szczególnym charakterze nieprzewidzianym w statucie, po wykorzystaniu innych możliwości oddziaływania wychowawczego, w tym pomocy psychologiczno-pedagogicznej) za zgodą Kuratora Oświaty.
  1. W przypadku karygodnego naruszenia Regulaminu Szkoły lub regulaminu sprawowania dyrektor szkoły może zawiesić na pewien okres niektóre przywileje uczniowskie (Totolotek szkolny, anulowanie ocen, inne tradycje uczniowskie).
  2. Dyrektor szkoły może zawiesić ucznia w prawach i przywilejach na czas określony.
  3. W przypadku karygodnego, wielokrotnego naruszania Regulaminu Szkoły, wykroczeń, łamania prawa, kontaktów z Policją w sprawach karnych dyrektor szkoły i Rada Pedagogiczna mogą za zgodą Kuratora Oświaty relegować ucznia lub karnie przenieść go do innego gimnazjum po uprzednim uzgodnieniu tego faktu z jego dyrektorem i powiadomieniu rodziców lub opiekunów prawnych. W przypadku uczniów pełnoletnich Rada Pedagogiczna może podjąć decyzję o skreśleniu z listy uczniów.
  4. Dyrektor szkoły może wystąpić do Kuratora Oświaty z wnioskiem o przeniesienie lub skreślenie ucznia z listy uczniów w przypadku, gdy zmiana środowiska wychowawczego może korzystnie wpłynąć na postawę ucznia. O skreślenie ucznia wnioskuje się, gdy uczeń ukończył 18 lat. Ponadto o skreślenie lub przeniesienie ucznia wnioskuje się, gdy:
  • notorycznie łamie przepisy regulaminu szkolnego, otrzymał kary przewidziane w regulaminie, a stosowane środki zaradcze nie przynoszą pożądanych efektów,
  • zachowuje się w sposób demoralizujący bądź agresywny, zagrażający zdrowiu i życiu innych uczniów,
  • dopuszcza się czynów łamiących prawo, np. kradzieże, wymuszenia, zastraszanie.
  1. Od nałożonej przez wychowawcę kary, uczeń, jego rodzice lub przedstawiciele samorządu uczniowskiego mogą w formie pisemnej, odwołać się do dyrektora szkoły w terminie 14 dni od uzyskania kary
  2. Dyrektor w porozumieniu z pedagogiem szkoły i przewodniczącym samorządu szkolnego, a w szczególnych przypadkach z powołanymi przez siebie przedstawicielami Rady Pedagogicznej, rozpatruje odwołanie w ciągu 3 dni i postanawia:
  • oddalić odwołanie podając pisemne uzasadnienie,
  • odwołać karę
  • zawiesić warunkowo wykonanie kary.
  1. Od decyzji podjętej przez dyrektora szkoły odwołanie nie przysługuje.
  2. Spory między rodzicami i nauczycielami rozstrzyga dyrektor szkoły.
  3. Szkoła informuje rodziców (opiekunów prawnych) ucznia o przyznanej mu nagrodzie lub zastosowaniu wobec niego kary.

Dyżury szkolne

UCZNIOWIE DYŻURUJĄCY

  1. Dyżury pełnią uczniowie klas wg ustalonego harmonogramu.
  2. Dyżury muszą być pełnione we wszystkich punktach szkoły, w których dyżurują nauczyciele.
  3. Dyżurów nie pełni przewodniczący klasy, który ma dopilnować rzetelnego dyżurowania swoich kolegów.
  4. Wywiązywanie się z dyżurów jest punktowane zgodnie z regulaminem ocen ze sprawowania.
  5. Nad całością pełnienia dyżurów czuwa wychowawca klasy, który w porozumieniu z nauczycielami dyżurującymi i przewodniczącym klasy wpisuje dyżurującym uczniom odpowiednią ilość punktów.
  6. Uczniowie dyżurujący dbają o:
  • bezpieczeństwo i zdrowie uczniów
  • pomoc nauczycielowi dyżurującemu
  • porządek na korytarzu
  • kontrolę toalet w celu wyeliminowania nagannych zachowań uczniów
  • mają prawo upominać i zatrzymywać uczniów, wpisywać punkty ujemne jeśli ci zachowują się niezgodnie z przyjętymi zasadami.
  1. Dyżurni muszą odróżniać się spośród innych uczniów dlatego muszą mieć widoczne elementy stroju (opaski, emblematy itp.).
  2. Na początku przerwy dyżurni zgłaszają się do nauczyciela dyżurującego.
  3. Swoje uwagi, spostrzeżenia odnotowują w zeszycie dyżurów, który w piątek po skończonych zajęciach przekazują następnej klasie dyżurującej.

ZACHOWANIE UCZNIÓW NA PRZERWACH

  1. Zabrania się biegania, popychania, bójek, grania w piłkę, siadania na parapetach okiennych, wieszania się na bramkach sportowych i poręczach, wychodzenia poza teren szkoły.
  2. Uczniowie słuchają poleceń nauczycieli i uczniów dyżurujących, woźnych i personelu obsługi.
  3. Za nieprzestrzeganie regulaminu uczniowie otrzymują ujemne punkty wg zasad oceniania sprawowania zawartych w Wewnątrzszkolnym Systemie Oceniania.

Samorząd uczniowski

  1. Samorząd Uczniowski tworzą uczniowie szkoły.
  2. Sprawy uczniów reprezentują samorządy klasowe wybierane we wrześniu na godzinach wychowawczych.
  3. Samorząd Uczniowski wybierany jest w grudniu każdego roku w wyborach demokratycznych
  4. Wybory mogą poprzedzane być dwutygodniową kampanią wyborczą organizowaną indywidualnie przez kandydatów lub przez zespołu klasowe.
  5. Samorząd Szkolny ma prawo do:
  • wyboru nauczyciela pełniącego rolę opiekuna SU,
  • redagowania i wydawania gazetki szkolnej,
  • organizowania działalności kulturalnej, oświatowej, sportowej oraz rozrywkowej na terenie szkoły zgodnie z własnymi potrzebami w porozumieniu z dyrektorem szkoły,
  • wnioskowania o kary i nagrody uczniów,
  • brania udziału w posiedzeniach Rady Pedagogicznej,
  • prowadzenia działalności finansowej.
  1. Obowiązki Samorządu Uczniowskiego:
  • reprezentować interesy uczniów,
  • współpracować z Radą Pedagogiczną i dyrektorem szkoły,
  • nadzorować przestrzegania regulaminu szkoły i regulaminu ocen ze sprawowania,
  • dyżurować na korytarzach.

Organizacje uczniowskie

  • W szkole mogą działać organizacje skupiające młodzież szkolną np. ZHP, ZHR, PCK.
  • Organizacje młodzieżowe muszą w swych założeniach być zgodne z ogólnie przyjętymi normami społecznymi i moralnymi

Tradycje szkolne

  • Pasowanie na ucznia
  • Dzień Nauczyciela - Dzień Samorządności Uczniowskiej
  • Andrzejki
  • Wigilijka
  • Walentynki
  • Dzień Wiosny (21 marca)
  • Prima Aprilis (1 kwietnia)
  • Dzień Dziecka i Dzień Sportu Szkolnego
  • Komers

















Copyright by Gimnazjum nr 6 w Sosnowcu 2006 | Wszelkie prawa zastrzeżone